• Введение
• Структура невербального общения. Специфика невербальной коммуникации
• Физиологические и культурно специфические основы невербальной коммуникации
• Паралингвистика
• Основные составляющие. Параметры звучания
• Квалификаторы
• Различители (дифференциаторы)
• Альтернанты
• Периферические средства. Адапторы
• Голос
• Голосовые оформления речевых высказываний
• Тон
• Функции тона
• Кинесика
• Язык жестов и естественный язык
• Основные функции жестов в человеческой коммуникации
• Противопоставления внутри жестов
• Жесты в разных культурах
• Межкультурная омонимия (одинаковые или очень похожие друг на друга формы имеют в разных культурах разные смыслы)
• Межкультурная синонимия (один и тот же смысл по-разному кодируется в разных культурах)
• Эмоции и мимические жесты
• Эмоции их невербальная экспрессия: функции лицевых выражений и мимические жесты.
• Основные положения об описании мимических жестов
• Позы как жестовые знаки. Семантика позы
• Функции поз в акте коммуникации и в языке тела
• Окулесика. Язык глаз в коммуникации людей разных культур
• Гаптика: касания в коммуникации людей
• Основные функции бытовых касаний в акте общения
• Касание как невербальный социальный акт
• Основные типы жестовых касаний
• Проксемика: коммуникативное пространство человека. Правила проксемного поведения
• Физическая и психологическая дистанции
• Сенсорика
• Хронемика
• Выводы
• Экспериментальное выявление отличительных особенностей невербальной коммуникации людей разных национальностей, проживающих в Астраханской области. Описание эксперимента
• Лезгинская свадьба. Паралингвистика
• Периферические средства
• Кинесика
• Окулесика
• Проксемика
• Татарская свадьба. Паралингвистика
• Периферические средства
• Кинесика
• Окулесика
• Проксемика
• Русская свадьба. Паралингвистика
• Периферические средства
• Кинесика
• Окулесика
• Проксемика
• Выводы
• Заключение

Рекомендуем к прочтению:

Результаты эксперимента и их практическое применение
Предложенная теоретическая модель легла в основу критериев оценки профессионально ответственного отношения обучающихся супервизором во время учебного процесса. Роль супервизора ежедневно менялась. Ежедневно эту позицию занимали одновреме ...

Нетрадиционный психоанализ
В психологии появилось новое научное направление, которое называется нетрадиционный психоанализ. Представитель данного направления Скорбатюк О.[38] утверждает, что нашли ответ на вопрос: «Что такое душа человека? Где она находится? Из чег ...

Гипертимический тип
Характеризуется хорошим, слегка повышенным настроением, контактностью, словоохотливостью, оптимизмом. У него высокий тонус, он энергичен, активен и проявляет стремление быть лидером, легко адаптируется в незнакомой обстановке. Однако он ...