Психолого-педагогические особенности преодоления конфликтных ситуаций в педагогическом общении
- Введение
- Понятие «конфликта» в педагогическом общении
- Феномен понятия «конфликт» в педагогической литературе
- Возникновение конфликтов в ходе обучения подростков
- Вывод
- Конфликтные ситуации в педагогическом общении и способы их преодоления
- Проблемные ситуации, провоцируемые учителем и способы их эффективного разрешения
- Возможности преодоления конфликтных ситуаций учителем в ходе педагогического общения
- Вывод
- Система классных часов, направленных на повышение уровня культуры и преодоления конфликтных ситуаций. Пояснительная записка
- Тематическое планирование
- Классный час «День Святого Валентина»
- Классный час «Веселья час»
- Классный час «Последний герой»
- Классный час «Я в школе, я — дома, я среди друзей»
- Классный час «Будьте добрыми, человечными»
- Классный час «Конфликты в нашей жизни»
- Заключение
- Приложение
Рекомендуем к прочтению:
Проблемные моменты деятельности профконсультантов
На основании имеющегося опыта работы со специалистами (профконсультантами) центров занятости населения можно выделить следующие сложные, проблемные моменты, связанные с формированием ценностно-смыслового, «личностного ядра» профессиональн ...
Исследование особенностей интеллектуального
развития старших дошкольников с речевыми нарушениями. Организация и методы исследования
Как уже говорилось выше, в психолого-педагогической литературе представлены данные, свидетельствующие о значении речевых и мыслительных процессов дошкольников для познавательного и психического развития в целом. Целью настоящего исследова ...
Изучение свойств личности и лидерских качеств у военнослужащих. Теоретические подходы к изучению личности
Комплексный подход к изучению личности
Комплексный подход является одним из методологических оснований социальной психологии личности. Он сформулирован и реализован Б. Г. Ананьевым. Он выделил иерархически соподчиненные уровни организаци ...