Анализ результатов исследованияСтраница 4
Анкетный опрос контрольной группы респондентов выявил, что соотношение мужчин и женщин не одинаково, преобладают, в большей степени женщины, мужчин лишь 18%, средний возраст респондентов составил 34 года, 57% имеют семью. У большинства респондентов образование высшее или неполное высшее, среднее или среднее специальное, лишь 46% респондентов имеют высшее или неполное высшее образование имеют лишь 21% испытуемых.
Подводя итог общему анкетному опросу, можно отметить, среди людей, страдающих алкогольной зависимостью, преобладают мужчины, в группе респондентов, страдающих наркотической зависимостью, преобладают мужчины. Самый молодой возраст респондентов был выявлен у группы испытуемых с наркотической зависимостью. Семью имеют, в большей степени, респонденты контрольной группы. Высшее образование, как преобладающее, также было выявлено у респондентов контрольной группы.
Изучение депрессивных состояний, безнадежности и суицидального риска у всех трех групп представлен ниже.
Таблица 3.4. Результаты исследования депрессивных состояний, безнадежности и суицидального риска у респондентов, страдающих наркотической зависимостью
|
№ респондента |
Депрессия |
Безнадежность |
Суицидальный риск |
|
1 |
25 |
8 |
0,2 |
|
2 |
27 |
9 |
0,3 |
|
3 |
36 |
10 |
0,3 |
|
4 |
44 |
11 |
0,2 |
|
5 |
45 |
7 |
0,1 |
|
6 |
27 |
8 |
0,4 |
|
7 |
28 |
9 |
0,2 |
|
8 |
35 |
7 |
0,2 |
|
9 |
36 |
10 |
0,3 |
|
10 |
38 |
11 |
0,3 |
|
11 |
34 |
14 |
0,2 |
|
12 |
25 |
18 |
0,1 |
|
13 |
28 |
7 |
0,2 |
|
14 |
38 |
9 |
0,3 |
|
15 |
44 |
8 |
0,3 |
|
16 |
40 |
7 |
0,2 |
|
17 |
42 |
8 |
0,1 |
|
18 |
35 |
7 |
0,3 |
|
19 |
37 |
7 |
0,3 |
|
20 |
29 |
7 |
0,2 |
|
Ср. арифм. знач. |
34,6 |
9,1 |
0,2 |
Рекомендуем к прочтению:
Общий двигательный режим
Ребенок с церебральным параличом во время бодрствования не должен более 20 минут оставаться в одной и той же позе. Для каждого ребенка индивидуально подбираются наиболее адекватные позы для одевания, кормления, купания, игры и т. д. Эти п ...
Семейный опыт
«Утёнок умеет летать, а я — нет. У него есть крылья, а у меня — нет. У него длинный нос, а у меня — короткий. Утёнок умеет плавать, и я тоже умею плавать. Утёнок хороший и добрый. Как он выглядит? Я уже сказала, что у него длинный нос. Он ...
Малые группы в социальной психологии. Признаки, характеристики и
классификации малых групп в социальной психологии
Психология и поведение отдельного человека как личности существенно зависят от социальной среды. Последняя представляет собой сложно устроенное общество, в котором люди объединены друг с другом в многочисленные, разнообразные, более или м ...