ЗаключениеСтраница 3
Таблица 3
Результаты выполнения КСТ детьми контрольной группы
|
№ п/п |
Испытуемый |
Возраст |
Первичные оценки (ПО) |
IQ |
Уровень развития |
|
1. |
Наташа М. |
7: 0 |
15,5 |
100 |
средний |
|
2. |
Даша Х. |
7: 7 |
15 |
99 |
средний |
|
3. |
Вика Н. |
7: 4 |
20 |
114 |
в/средн. |
|
4. |
Вика В. |
7: 1 |
19 |
111 |
в/средн. |
|
5. |
Маша К. |
7: 0 |
11,5 |
89 |
н/средн. |
|
6. |
Ира У. |
7: 3 |
17 |
105 |
средний |
|
7. |
Люда К. |
6: 7 |
20 |
121 |
высокий |
|
8. |
Настя А. |
6: 10 |
13,5 |
102 |
средний |
|
9. |
Юля Л. |
6: 11 |
19 |
118 |
в/средн. |
|
10. |
Антон С. |
7: 1 |
11 |
87 |
н/средн. |
|
11. |
Артём Б. |
6: 9 |
15 |
106 |
средний |
|
12. |
Алёша И. |
7: 0 |
13,5 |
95 |
средний |
|
13. |
Игорь К. |
7: 2 |
13,5 |
95 |
средний |
|
14. |
Максим Н. |
6: 7 |
15 |
106 |
средний |
|
15. |
Саша П. |
7: 0 |
13 |
93 |
средний |
|
Среднее по группе |
15,4 |
103 | |||
Рекомендуем к прочтению:
Развитие навыков профессионального общения
Важным составным компонентом профессионального мастерства сотрудников органов внутренних дел, во многом определяющим успешность реализации возложенных на них функций, являются навыки профессионального общения, умение устанавливать психол ...
MMPI-2
В 1989 г. опросник был значительно переработан (рестандартизационный проект начался в 1982 г.) и опубликован под названием MMPI-2 (Дж. Бучер, В. Далстром, Дж. Грэхем, А. Теллиджен и Б. Кэммер, 1989). Одновременно были изданы как обычная, т ...
Психологические особенности кризисов профессионального становления
В развиваемой нами концепции профессионального становления личности выделены следующие стадии этого процесса: оптация, профессиональное образование и подготовка, профессиональная адаптация, первичная и вторичная профессионализация и масте ...