• Введение
• Проблема интеллектуального и речевого развития в психологии. Основные подходы к изучению интеллекта в зарубежной психологии
• Изучение мышления в отечественной психологии
• Развитие мышления в дошкольном возрасте
• Речевое развитие дошкольников
• Взаимосвязь интеллектуального и речевого развития ребёнка
• Речевые нарушения у детей
• Исследование особенностей интеллектуального развития старших дошкольников с речевыми нарушениями. Организация и методы исследования
• Результаты исследования интеллектуального развития старших дошкольников с нормальным речевым развитием и с речевыми нарушениями
• Анализ полученных результатов
• Заключение

Рекомендуем к прочтению:

Русская свадьба. Паралингвистика
Русские, живущие в Астрахани и Астраханской области, имеют очень много схожего в речи с астраханскими татарами. Русские мужчины и женщины, независимо от возраста, говорят очень много, со средней скоростью. Длительность пауз между словами ...

Выводы
Пациенты разных возрастов не различаются по степени сопротивляемости стрессу. Также на основе нашего исследования можно сделать вывод, что ощущение возможности контроля над происходящими событиями является важным фактором при совладании ...

Сетка Томаса-Килмена
Для описания типов поведения людей в конфликтной ситуации К.Томас предложил использовать двухмерную модель регулирования конфликта, основные измерения которой составляют два независимых параметра: 1) Степень реализации собственных интере ...