• Проанализировать содержание фильма
• День 1.
• День 2.
• День 3.
• День 4.
• День 5.
• В чем Вы видите актуальность проблемы, представленной в фильме? (социальная и педагогическая)
• Какие особенности эксперимента как метода проявились в данном исследовании (обосновать свой ответ)
• Выделить зависимую переменную. Показать, что с ней происходило на протяжении всего исследования
• Назвать независимую переменную. Как осуществлялся контроль за ней на протяжении исследования?
• Сформулировать вывод из эксперимента, представленного в фильме
• Какие дополнительные методы исследования использовались в проведенном эксперименте? Для чего они применялись?
• Определить виды эксперимента (по трем критериям)
• Какие ошибки допущены экспериментаторами в данном исследовании?

Рекомендуем к прочтению:

Психологические изменения в личности старого человека. Психологический портрет старого человека
Что можно сказать об изменениях в личности старого человека? Что можно отнести к типичным проявлениям? Чаще всего называются негативные, отрицательные характеристики, из которых мог бы получиться вот такой психологический «портрет» старо ...

Феномен понятия «конфликт» в педагогической литературе
Конфликт по словарю С.И. Ожегова[13, с.252] - столкновение, серьезное разногласие, спор. «Советский энциклопедический словарь» [14,с.567] это же понятие определяет почти так же, т. е. как столкновение сторон, мнений, сил. В «Философском э ...

Визуальная диагностика (внешние признаки) различных акцентуаций характера по психомоторным и эмоциональным критериям
Как считает известный немецкий психиатр К. Леонгард, у 20 – 56% людей некоторые черты характера столь заострены (акцентуированы), что это при определенных обстоятельствах приводит к однотипным конфликтам и нервным срывам. Акцентуация хар ...