В данном исследовании основной ошибкой являлось то, что эксперимент остановили раньше времени. Вместо положенных двух недель, эксперимент шел всего шесть дней. Все это произошло потому, что одна из студенток была поражена, как жестоко и бесчеловечно обращались охранники с заключенными. Остальные настолько сильно вжились в «тюремные условия» и приспособились к «тюремным порядкам», что все происходящее у них не вызывало ничего, кроме профессионального любопытства. На следующий день, эксперимент был остановлен.

Еще одной ошибкой допущенной экспериментаторами было то, они допускали в ходе эксперимента произвол, грубость, подавление, угнетение, унижение и просто недопустимое отношение охранников к заключенным.

Рекомендуем к прочтению:

Теоретическое обоснование проблемы формирования компетенции ответственности у обучающихся. Квалификация и профессиональные компетенции
Анализ зарубежных и информационных российских источников показывает, что в настоящее время не существует общепризнанного определения термина «профессиональная компетентность», однако выработано единое смысловое поле складывающейся концепц ...

Заключение.
В своем реферате я попыталась показать всю сложность и многогранность природы человека. Личность человека формируется под влиянием природы и общества. Так, система мыслей, взглядов на жизнь, чувств и т.д. формирует понятие о душе человека ...

Социально-психологический тренинг как средство повышения эмпатии студентов
Формированию эмпатической культуры студентов способствует социально-психологический тренинг, позволяющий повысить компетентность в области общения и приобрести навыки межличностного общения. Социально-психологический тренинг, безусловно, ...