При высоких оценках

Человек ревнивый завистливый характеризуется подозрительностью ему свойственно большое самомнение его интересы обращены на самого себя он обычно осторожен в своих поступках эгоистичен

Фактор M

При низких оценках

Человек практичный добросовестный он ориентируется на внешнюю реальность и следует общепринятым нормам ему свойственна некоторая ограниченность и излишняя внимательность к мелочам

При высоких оценках

Развитое воображение ориентирован на свой внутренний мир высокий творческий потенциал

Фактор N

При низких оценках

Человеку свойственна прямолинейность наивность естественность непосредственность поведения

При высоких оценках

Человек характеризуется расчетливостью проницательностью разумным и сентиментальным подходом к событиям и окружающим людям

Фактор O

При низких оценках

Человек безмятежен хладнокровен спокоен уверен в себе

При высоких оценках

Человеку свойственна тревожность депрессивность ранимость впечатлительность

Фактор Q1

При низких оценках

Человек характеризуется консервативностью. Противится переменам не склонен к аналитическим и интеллектуальным соображениям

При высоких оценках

Критически настроен характеризуется наличием интеллектуальных интересов более склонен к экспериментированию чем к следованию привычным способам выполнения задач

Фактор Q2

При низких оценках

Человек зависим от группы следует ее нормам общественным мнением предпочитает работать и принимать решения с другими людьми

При высоких оценках

Человек предпочитает собственные решения независимо от мнения окружающих следует по выбранному им самим пути сам принимает решения и сам действует однако он не всегда доминантен то есть имея собственное мнение он не стремиться навязать его окружающим

Фактор Q3

При низких оценках

Наблюдается недисциплинированность внутренняя конфликтность представлений о себе человек не обеспокоен выполнением социальных требований

При высоких оценках

Развитый самоконтроль точность выполнения социальных требований человек следует своему представлению о себе хорошо контролирует свои эмоции и поведение доводит всякое начатое дело до логического завершения ему свойственна целенаправленность и интегрированность личности

Фактор Q4

При низких оценках

Человек характеризуется расслабленностью вялостью спокойствием низкой мотивацией леностью излишней удовлетворенностью и невозмутимостью

При высоких оценках

Человек напряжен фрустрирован взвинчен возбужден и обеспокоен

Приложение 2

Методики изучения внутригрупповых отношений

метод социометрических измерений (социометрия)

Термин «социометрия» означает измерение межличностных взаимоотношений в группе. Основоположник социометрии известный американский психиатр и социальный психолог Дж. Морено не случайно так назвал этот метод. Совокупность межличностных отношений в группе составляет, но Дж. Морено, ту первичную социально-психологическую структуру, характеристики которой во многом определяют не только целостные характеристики группы, но и душевное состояние человека.

Внедрение этого метода в исследования советских психологов связано с именами Е.С. Кузьмина, Я.Л. Коломинского, В.А. Ядова, И.П. Волкова и др.

Рекомендуем к прочтению:

Феноменологический подход к пониманию сущности родительства
Феноменологический подход используется для осмысления родительства как особого психологического явления. Этот подход использует принципы понимающей, а не объясняющей психологии: 1) Принцип понимания, требующий учитывания влияния субъекти ...

Предпосылки формирования личности серийного убийцы
Можно рассматривать отчуждение личности как психологическую предпосылку преступного поведения. Психолого-криминологические исследования свидетельствуют о том, что значительная часть преступников находится на определенной социально-психо ...

Пути и средства формирования социальной адаптации умственно-отсталых детей в среду нормально развивающихся в условиях ДОУ. Особенности коррекционной работы с умственно-отсталыми детьми
Психологическая коррекция - направленное воздействие на определенные психологические структуры с целью обеспечения полноценного развития и функционирования ребенка. Это обоснованное воздействие на внутренний мир человека, при котором псих ...