Разработка рекомендаций по коммуникативной сфере
детей с нарушением зренияСтраница 3
Описание и содержание конкретных игр, заданий и упражнений по коррекции коммуникативной сферы дошкольников с нарушениями зрения представлено в приложении 4.
При анализе рекомендаций по коррекции коммуникативной сферы у детей с нарушениями зрения важно отметить.
Рекомендуем к прочтению:
Выводы
Итак, социализация – процесс, посредством которого индивид становится членом общества, усваивая его нормы и ценности, овладевая теми или иными социальными ролями. При этом, старшее поколение передаёт младшим свои знания, формирует у них у ...
Сущность и виды воображения
Воображение играет огромную роль в жизни человека. Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею. Креативный человек непременно должен регулярно решать творческие задачи и создавать продукты твор ...
Выводы
Проведенный нами психолингвистический эксперимент ставил целью изучить невербальную сторону коммуникации разных национальностей Астраханской области (лезгин, татар и русских) с точки зрения таких разделов семиотики, как паралингвистика, к ...