Цель тренинга: развитие мотивации достижения у подростков.

Задачи:

1. Преодоление негативных тенденций в развитии мотивации достижения: снижение показателей «Боязни неудачи 1» , связанной с низкой оценкой собственных способностей»;

2. Развитие стремления к достижению успеха;

3. Освоение участниками способов мышления и поведения, характерных для человека с высокой мотивацией достижения;

4. Развитие позитивного самоотношения.

Программа рассчитана на 12 часов. Занятия проводятся в группе из 6-8 человек.

Рекомендуем к прочтению:

Специфика взаимоотношений больного и врача.
Различают 2 типа взаимоотношений в диаде «врач - больной». Первый тип основан на авторитарно – директивной позиции врача, являющегося для пациента компетентным руководителем, занимающим активную позицию (принцип доминирования), а больной ...

Методологические основы системы психолого-педагогического сопровождения
На современном этапе методологическими основами системы психолого-педагогического сопровождения выступают: · Личностно-ориентированный (личностно-центрированный) подход[13],[14],[15], определяющий приоритетность потребностей, целей и цен ...

Изучение мышления в отечественной психологии
Работы отечественных психологов в решении данной проблемы исходят, прежде всего, из принципа развития как процесса перехода количественных изменений в качественные. (Костюк, хр) Анализ научной литературы позволяет выделить основные аспект ...