Социальной активности предшествует социальная зрелость, которая является самым важным новообразованием молодости - это обусловлено возрастным периодом. Вступая в контакт с обществом, главной задачей молодых людей становится решение социальных задач: приобретение профессии, определение социального статуса и в создание семьи. По мере изменения отношения к жизни, происходит понимание и осознование того, что человек сам строит свою жизнь. В итоге социальная зрелость перетекает в социальную активность конкретного человека (индивида).

Под социальной активностью чаще всего предполагается установка супругов на внешнюю активность (досуг, и его различные формы проведения), а так же ориентация на то, что брачный партнер должен иметь серьезные профессиональные интересы и по возможности играть активную общественную роль.

Для стабильности молодой семьи важна согласованность мнений о том, в какой степени жена и муж должны посвящать себя профессиональной деятельности. Как правило, считается, что профессиональная деятельность, карьерный рост прерогатива мужчин. Но в современном обществе женщина на равных с мужчиной может прилагать усилия для собственного карьерного роста и профессионализма. Данная ситуация обычно может не соответствовать ожиданиям супруга о женщине, как о хранительнице семейного очага.

Очень тяжело бывает найти компромиссный вариант между мнениями супругов о проведении свободного времени. Мужчины недовольны организацией жен на преимущественное проведение досуга вне дома, а женщины не соглашаются с раздельным с супругом проведением свободного времени и установкой мужа на «закрытую форму» досуга. [23;16]

Досуг как таковой поддается личностному контролю и большинство видов деятельности, которые доставляют людям удовольствие, являются формами досуга. Разнообразные формы проведения досуга вызывают положительные эмоции, усиливают хорошее психическое и физическое здоровье. Даже обычное пребывание в кругу друзей и любимых людей может поднять настроение. Удовольствие от общения с окружающими людьми одна из главных причин радости.

Рекомендуем к прочтению:

Выводы
1. Эффективность формирования коммуникативной культуры будущих специалистов в условиях современной профессиональной подготовки во многом зависит от знания норм, ценностей и установок, реализуемых в общении; отношения к человеку как субъек ...

Развитие наглядно-образного мышления у детей с ЗПР в дидактической игре
Дидактическая игра представляет собой многоплановое, слож ное педагогическое явление: она является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения, и са мостоятельной игровой деятельностью, и средством всесторонне ...

Оценка результатов.
Показатель оперативной слуховой памяти определяется как частное от деления среднего времени, затраченного на идентификацию 6 слов в большом наборе (для этого общее время работы ребёнка над заданием делится на 4), на среднее количество доп ...