Меланхолический темпераментСтраница 3
Если общая сумма составит 13-23 баллов, то это означает, что ответы вполне достоверны. При 8-12 баллах ответы считаются сомнительными, при 0-7 баллов ответы – недостоверны.
Ключ к опроснику Б.Н.Смирнова
|
Свойства темперамента |
«Да» № вопроса |
Коэффициент |
«Нет» № вопроса |
Коэффициент |
|
1.Экстраверсия |
1,7, 13,19, 25,31,37 4,43 |
3 2 |
2 |
1 |
|
2.Регидность* |
8, 26, 32 2, 14, 20, 38, 44 |
3 2 |
37 19,46 |
2 1 |
|
3.Эмоциональная возбудимость |
15 , 21, 33, 39, 45 3, 9 27 |
3 2 1 | ||
|
4.Темп реакции |
4, 16, 28 10, 22, 34, 40, 46 17, 29, 37 |
3 2 1 | ||
|
5.Активность |
5,11,17,23,29,35,41 47 10 |
3 1 |
38 |
1 |
|
6.Искренность |
30, 36, 42, 48 6, 12 18, 24, 25 |
3 2 1 |
23 |
1 |
*Ригидность означает состояние, при котором наблюдается снижение приспособляемости, переключаемости психических процессов к меняющимся условиям среды.
В последнем случае дальнейшая обработка результатов тестирования не производится.
Аналогично описанному выше производится подсчет общих сумм баллов по остальным показателям (свойствам темперамента).
Затем руководствуясь табл. 2, определяют степень выраженности каждого из свойства темперамента испытуемого.
|
Экстраверсия |
Ригидность |
Эмоциональная возбудимость |
Темп реакций |
Активность |
|
22-26 (Очень высокая) |
16-20 (Очень высокая) |
18-20 (Очень высокая) |
20-22 (Очень быстрый) |
24-26 (Очень высокая) |
|
17-21 (высокая) |
12-15 (высокая) |
14-17 (высокая) |
14-19 |
21-23 (высокая) |
|
12-16 (средняя) |
7-11 (средняя) |
8-13 (средняя) |
9-13 (средний) |
14-20 (средняя) |
|
7-11 (высокая интроверсия) |
3-6 (высокая пластичность) |
4-7 (высокая эмоц. уравновешенность) |
5-8 (медленный) |
9-13 (низкая) |
|
0-6 (очень высокая интроверсия) |
0-2 (очень высокая пластичность) |
0-3 (очень высокая эмоц. уравновешенность) |
0-4 (очень медленный) |
0-8 (очень низкая.) |
Рекомендуем к прочтению:
Семейный опыт
«Утёнок умеет летать, а я — нет. У него есть крылья, а у меня — нет. У него длинный нос, а у меня — короткий. Утёнок умеет плавать, и я тоже умею плавать. Утёнок хороший и добрый. Как он выглядит? Я уже сказала, что у него длинный нос. Он ...
Воображение как способ создания нового (психологический аспект)
Воображение непрерывно связанно с человеческой способностью изменять мир, преобразовывать действительность, фантазировать и творить новое.
Процесс воображения (фантазирования) направлен на поиски оригинальных, нестандартных образов и иде ...
Заключение.
В заключение подведем некоторые итоги. Непосредственными факторами, предопределяющими эффективность или неэффективность профессиональной деятельности психолога являются личные качества психолога и его профессиональные умения, корректные д ...