Интеллектуальные, эстетические и нравственные чувства
- Введение
- Чувства
- Интеллектуальные чувства
- Эстетические чувства
- Нравственные чувства
- Взаимосвязь, взаимодействие и взаимозависимость сложных чувств
- Заключение
Рекомендуем к прочтению:
Методические основы экспериментальной работы. Диагностическая
программа, направленная на выявление уровня развития наглядно-образного мышления
детей старшего дошкольного возраста с ЗПР
Цель диагностической программы – выявление уровня развития наглядно-образного мышления детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Подобранная диагностическая программа состоит из следующих методик: «Составлени ...
Эмпирическое исследование агрессии. Структура и методы эмпирического
исследования
Целью нашей работы является анализ выраженности агрессивного компонента в конфликтном поведении и его взаимосвязь с деструктивными тенденциями личности. Предметом нашего исследования являются содержательные особенности конфликтного поведе ...
Характеристика отношения педагога к учащимся с разными социометрическими
статусами
Педагогическое отношение - это, с одной стороны, отношение ролевое "учитель-ученик", отношение педагога к воспитаннику как к человеку (субъект- объектное отношение), у которого надо сформировать определённые качества; с другой - ...