Проблема профессионально важных качеств профконсультанта
- Проблема профессионально важных качеств профконсультанта. Проблемы подготовки и переподготовки психологов-профконсультантов в современных условиях
- Проблемные моменты деятельности профконсультантов
- Активизация профессионального самоопределения школьников 10-х – 11-х классов. Общее представление об активности
- Проблема активизации, активности и самоактивизации
- Проблема метода активизации профессионального и личностного самоопределения
- Заключение
Рекомендуем к прочтению:
Интеллектуальные способности одаренных детей
Под умственными, интеллектуальными способностями понимается такая система интеллектуальных свойств личности, которая обеспечивает относительную легкость и продуктивность в овладении знаниями. [40]
В психодиагностике об интеллектуальных с ...
Эмпирическое исследование особенностей отношения к другому в юношеском
возрасте. Методика и организация исследования
На этапе экспериментального исследования перед нами стояла следующая цель: изучение особенностей отношения к другому в юношеском возрасте.
В соответствии с целью решались следующие задачи:
1. Определение уровня отношения к другому в юно ...
Определение стиля руководства на примере ООО Фалексан-сервис
Итак, как же реализуются ситуативные модели руководства на практике? Понять это можно на примере отдельно взятой организации. В частности, в данной работе это будет Общество с ограниченной ответственностью «Фалексан-сервис», занимающееся ...

